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菲律宾大学有在职研究生

本报深圳讯 (通讯员 陈群 陈海广 康勇斌)第二批主题教育开展以来,广东省深圳市宝安区深入学习贯彻“四下基层”制度,牢固树立以人民为中心的发展思想,开展“走社区、办实事”行动,全区处级以上党员干部带头,深入一线现场办公,为每个社区解决不少于3件急难愁盼问题,让群众切实感受到主题教育成效。菲律宾大学有在职研究生

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菲律宾大学有在职研究生保持平常心和战略定力,树立和践行正确政绩观。习近平总书记在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上强调:“要以主题教育为契机,教育引导广大干部树立和践行正确政绩观,提高推动高质量发展的本领。”能否牢牢把握在国家发展大局中的战略定位,与能否树立和践行正确政绩观密切相关。领导干部都想在工作中出亮点、出政绩,这种积极性值得肯定,但创造政绩必须从一个地区实际出发,遵循经济社会发展规律,既不能因循守旧不进取,也不能好高骛远不务实,更不能偏离战略定位盲目干一些自身干不了也干不好的事。习近平总书记在谈到东北在粮食安全上的作用时指出:“确保平时产得出、供得足,极端情况下顶得上、靠得住。这就是一种全局思想。继续当中国的北大仓,和长三角地区是中国的尖端科技的中心,同样是光荣的,同样是重要的。”这一重要论述对于纠正一些领导干部在政绩观上的偏差具有重要指导意义。全国经济社会发展是一盘棋,各地自然条件、经济条件、区位条件不同,战略定位、责任作用也不同,在产业结构上不可能也没必要“齐步走”。领导干部不能脱离实际盲目“追新、攀大、求全”,看见什么产业热点就一哄而上,最终导致大量低水平重复建设和产能过剩。牢牢把握在国家发展大局中的战略定位,在政绩观上要有平常心、自信心,保持战略定力、明确责任担当,坚持走合理分工、优化发展的路子,围绕各自的战略定位展现雄心壮志,积极进取、奋力拼搏,在推动高质量发展中创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。菲律宾大学有在职研究生

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